Mapa de empatía alumno TDAH

Me muevo mucho. Me levanto muchas veces de la silla. Hablo mucho y muy rápido. Insisto sobre los temas que me gustan aunque no sea el tema de conversación. Interrumpo mucho a los demás. Me rindo rápidamente cuando sé que algo me cuesta o no se me da bien. Soy impulsivo, pienso después de actuar. Me distraigo con facilidad. Estoy atento a todo lo que pasa. Tienes que estar más tranquilo. Tienes que prestar más atención. Es imposible que te salga bien si no paras. No levantes la mano si no sabes la respuesta.        No te cueles, a ti no te toca. Te equivocas porque no estás atento.	MAPA DE EMPATÍA chikitolandia.wordpress.com ALUMNO TDAH		Cuando me concentro hago bien mis tareas.  No soy capaz de hacer algunas cosas porque soy tonto. Gusto a los demás cuando digo algo y todos se ríen.  Poca confianza en mi mismo cuando hago cosas nuevas. Me ponen muchos deberes. Tengo que terminar rápido para tener tiempo libre. Los adultos se enfadan mucho conmigo. Adultos enfadados que me miran muy serios. A mis compañeros concentrados en sus tareas.  A algunos de mis profesores que intentan ayudarme. Mis compañeros no me eligen para hacer trabajos. No tengo compañero en el autobús de las excursiones.
ESFUERZOS Intento concentrarme pero me despisto y equivoco.  Estudio mucho y fallo en el examen.  Tengo miedo a no tener amigos.  Es difícil hacer los deberes y poder salir a jugar.  Me cuesta hacer comentarios ajustados a la conversación.		RESULTADOS Me gusta que me feliciten profes y compañeros. Quiero que me elijan mis compañeros en juegos y para hacer trabajos. No quiero suspender por estar despistado.  Quiero responder bien a las preguntas.